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时间:2025-06-02 19:42:43 作者:大连机场口岸日韩籍旅客出入境同比增长65.8% 浏览量:67931

  新华社北京10月29日电 10月29日下午,国家主席习近平夫人彭丽媛在北京与陪同芬兰总统斯图布来华进行国事访问的芬兰总统夫人苏珊娜茶叙。

  彭丽媛愉快忆及陪同习近平主席访问芬兰的情景,表示中芬都有着悠久历史传统和深厚文化底蕴,明年是两国建交75周年,期待双方加强艺术、冰雪运动等领域交流合作,不断增进两国人民友好情谊。彭丽媛赞赏苏珊娜积极开展公益活动,并介绍了中国相关领域发展成就,表示中芬可以分享有益经验,共同增进两国人民福祉。

  苏珊娜衷心感谢彭丽媛的热情接待,高度评价彭丽媛长期以来为促进世界妇女儿童事业发展所做工作,表示愿进一步推动芬中人文等领域友好交流,为深化两国友谊贡献力量。

【编辑:房家梁】
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第二,教师发挥着示范引领作用。其一,教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态,这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者,另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而,教师的一言一行不仅代表着个人意志,也体现教师职业属性的基本要求。由此,向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待,具有了价值引领属性。其二,教师是社会良知的守护者。如果说,父母是人类种族生命延续的自然基础的话,教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承,是科技创新与价值引领。有人说,在世界上有三种职业守护着社会良知,即医生、警察和教师。医生以人道主义精神,救死扶伤,医病医人医天下;警察扬善惩恶,维护社会正义;教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望,呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎,社会良知的底线就会受到冲击,学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

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